他说，希望总是会有的
／昏暗房间里，团结、奋斗、忍让格外显眼
我们来到娟娟家时，正是暑假。而她并不在家，只有年迈的奶奶守着家门，父亲正准备去放羊。父亲见我们来，连忙客气地请我们进屋。昏暗，简陋，没有像样的家具，角落里堆着一些农具和杂物，这是娟娟家的景象。
阳光透过细窄的窗户照进来，“团结”、“奋斗”、“忍让”这三个词十分显眼。虽挂在墙上，却早已深刻融入她和父亲的骨子里。
／娟娟家的院子
当问到娟娟去向时，父亲心疼说：“孩子打工挣钱去了，一放假就找。县城吹花椒，一斤一块。”说完，见他眼里分明闪泪花。母亲早年去世，留下了年幼的她和妹妹给父亲抚养。奶奶又患有眼疾，他父亲只好放弃外出挣钱，留在家里照顾奶奶。父亲平时养些牲畜，起早贪黑却挣不了几个钱，仅仅勉强维持生计。早年的劳累，让父亲身体严重亏损，与我们谈话他都显然有些费劲，一直在喘气。
这些，已读高中的娟娟很明白。高中花费对她家来说，是一个十分沉重的负担。暑假一到，娟娟顾不得休息，赶紧筹备下学期学费。父亲说，无论多困难，他都希望她能坚持下去。而她也始终保持着班级前几名的好成绩。
／娟娟爸爸抱着他的小羊羔
临走时，娟娟父亲反倒安慰我们。他说，希望总是会有的。刚送我们出门，爸爸就要忙去放羊。看着他随一群羊远去的背影，我也多想回应他说：未来，希望总是会有的。
破开阴霾，静待花开。
／阿蕊的妈妈
这是阿蕊的妈妈。听说我们要来，她早早就出来在路口迎接了。一脸的笑容，阳光且热情，可谁能懂她藏在内心里的辛酸。
暴雨过后，沿着一条满是泥泞的蜿蜒小路，我们来到阿蕊家。妈妈和妹妹也是冒雨背着筐猪草赶回家的，来不及安顿其它，她们急着招呼我们进屋坐。屋子很昏暗，灶台上放妹妹还没做完的作业。妈妈有些难为情：“家里乱，实在不好意思，你们随意坐。”
／从阿蕊家离开，我们前往下一个学生家
父亲身患重疾，阿蕊也是。家里负债累累。所幸，阿蕊和妹妹都很懂事。谈及未来的梦想，他说：“妈妈太累了，我想尽快承担家里责任，为妈妈减轻负担，供妹妹读书。”说这话时，他眼里充满了光芒。
也许疾病带给这个家庭无限阴霾，但是希望有一天拨开阴霾，他和名字阿蕊一样，如花灿烂。这个坚毅的高中少年告诉我们：请静待花开，未来可期。
何远：那个在猪草旁看书的孩子
／何远小朋友的作业本
孩子正在伏在猪草旁专注地写作业。奶奶见我们到来，便叫他赶紧放下作业来招呼我们。孩子生生怯怯地站起来，却不敢说话。也许害怕生人，他低着头，一直揪着衣角。那黑黑的小手，指甲里深陷着在地里和奶奶捡土豆留下的泥土。
一经了解，才知道何远是个孤儿。年幼时父母双亡，他由爷爷奶奶抚养起来。爷爷奶奶只靠卖些农作物以及养牲口艰辛维持日子。除了何远，７０多岁的两个老人还在供一个读高中的孙女。
／何远的奶奶
白发人送黑发人的悲痛、生活巨大压力，给两个老人造成了沉重的打击。奶奶已是满头白发，腰背佝偻，行动也有些不便。即使这样，她也未曾停下手中的农活，她深刻地明白，她挣的每一分钱都是要积攒着留给孙子孙女上学。
谈及即将读高三的孙女，爷爷说，“这孩子，吃也舍不得吃，穿也不要穿，人家女孩子喜欢的好看的啥子，她从来都不要。就是学习成绩总上不来。”在一旁的姐姐听了，红着眼眶，忍着泪花。
“农村太辛苦，苦不到钱”，爷爷深深叹了口气，奶奶在一旁不做声。爷爷看着两个孩子：“累死累活，我也要把他俩供出来，他们的人生就这么一次，不能毁了娃娃。她一次考不上我就让她考第二次，一定要让孩子读上大学。”
爷爷的爱让我们深深感动。临走时，我和何远欢许下了一个约定：希望来年我们相见时，他给爷爷奶奶，也给自己一份漂亮的答卷。
春天，种下七彩梦的希望之种，来年梦想花开。
十年树木，百年树人。一个孩子就像一颗种子，像一颗小树，用爱将他种植和浇灌，才能生根、发芽，长出参天大树，不惧风雨。
贫穷、疾病有多么可怕？恐怕只有经历的人懂得。对于成人，或许可以成为磨炼。但对孩子来讲，心灵贫乏就再看不到彩色的梦。犹如即将生根的小树，得不到浇灌和阳光就会枯萎。
弘化家园助学，这是一个爱的平台，希望能凝聚一切善的力量，树立孩子人生自信心，帮助孩子身与心健康成长。深入偏远贫困地区，开展实地走访，掌握一线真实资料，针对贫病孤残孩子实施救助。以资助为起点，以关怀为重点，发扬人文关怀，传播爱的种子。
这个春天，我们种下七彩梦的希望之种，静待来年福慧增收，梦想花开。
一 项目预算
二 执行计划
１．执行力
从春天到冬天，我们的步伐不停歇，只为救助更多的孤困儿童。2018年，我们的足迹遍布云南、贵州、青海、甘肃等西部山区，项目范围囊括10余省市，共20多个区县，全年资助学生总人次2070人次，发放助学金1788850.00元（实际数据以最终财务核算为准）。2019年，我们将更扎实深入，用真心去服务和反馈，再度扬帆起航。
２．重点走访
一次次实地走访，一次次核实发放，跨越千山万水，再辛苦也要为孩子们把希望的灯点亮。2019年3月~4月，弘化家园将重点在贵州三都、石阡、广西巴马、宁夏中宁等地区开展助学活动。
３．成长陪伴
／志愿者和老人及孩子们合影
通过实地入户走访，我们零距离接触孤困孩子，真实了解孩子们的生活环境、生活状态、生活所需。根据孩子们真实的家庭情况，结合弘化家园助学标准，选择符合条件者长期资助。我们与孩子结对，给其生命成长的陪伴与关怀。
苏公网安备32050802011432号